我对这个问题持否定态度。在正常情况下，成都雅思培训的不同年级学生不会被分成一个班。总分为5分和6.5分的学生没有办法一起上课。学习进度和理解水平、基础和学习习惯会有所不同。同时，不同起点的学生对雅思阅读和听力的理解和学习问题也不尽相同。低分的学生往往以英语为基础(如词汇语法)。中高水平的学生往往具有解决问题的能力，不会互相帮助。口语不能互相练习，5分口语不能充分组织语言表达很好，6.5分口语已经在中国考生中出类拔萃。写作不能相互批准。总之，共同进步是不容易的。
如何背诵一个单词? 让我们来谈谈一个现象:有多少学生在背诵一个单词的时候拿出一张纸，然后默写在纸上，抄写几遍，然后记住这个单词的意思就结束了?我们班有多少同学听不懂死亡，但是当老师把这个词写在黑板上时，他惊讶地发现，嗯?就是这个字，我得背!
我想很多人都中弹了。事实上，这种背单词的方法被称为无用的努力，因为这种方法对英语口语没有帮助。当你背诵一个单词时，你必须记住以下事情:大声朗读，意思和应用。顺序不能错，先大声朗读，然后再背单词的意思，最后造句或背诵例句，尤其是在生活中有机会使用这个单词的时候，我想印象会更深刻。
当你开始背诵单词时，你会发现不是每个单词都适合在口语中使用。口语中常用的单词通常只是高中单词。真正难的词在口语中是不用的。换句话说，你练习英语口语所需要的词汇比你想象的要少得多。
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