Listening 1
对话
学生想参加一个summer internship, 关于一个以科学为主的展览，但是要求有工作经验，所以她就来问问老师怎么办。老师一直强调自己没有权利管这个，然后鼓励学生去申请，写一个resume, 讲清楚自己是学习生物的，有背景知识。学生还需要从网页上下载并填写一个申请表。
 
Listening 2
生物学
讲了一种叫cowbirds的鸟，它们属于brood parasite, 意思就是它们把蛋生到别人的窝里，然后让别的鸟来养。所以大家起初觉得这种鸟好懒呀，然后他们觉得那些host之所以不把cowbird的蛋赶走是因为它们不想换巢，而且它们也没有进化出一种方法来defense。后来人们发现，如果把cowbirds的蛋摆到巢外，cowbirds就会把蛋毁掉，说明它们是一直在看着自己的蛋的。通过一个人的研究，大概就是摆了很多盒子，盒子里摆了蛋，一些盒子开口大可以让cowbirds进去，有些开口小就不能进去，所以对于开口小的那种盒子里的蛋就没有被毁掉，对于开口大的盒子，一旦它们发现蛋被移出来了，就会把蛋毁掉。
 
Listening3
艺术
开头讲了realism和naturalism都会把剧院设计得特别细节，有三面墙和屋顶，就像一个客厅一样，里面会有很多家具，如果有窗户的话还会加上树的模型。比如莎士比亚的戏剧都会尽全力恢复剧中所描述的时代的场景。但是现在的场景变得simpler了，教授解释说这是因为以前的剧场里要摆的东西很少，所以要做得精致些才行。
 
Listening 4
对话
学生选不了course, 因为她在春季就要毕业了，然后春季的course被选满了，是小范围的班级。然后指导员要求她联系她的老师，结果老师在外面无法联系。然后指导员让她写一封申请，举了另一个学生的例子去鼓励她（有题）。
 
Listening 5
环境学
讲了用organism来解决水污染的问题。那种organism叫nanoparticles, 它可以break down有害的物质，因为它们的size很小，所以可以去到水里很多很难去到的地方，reactive也很厉害，而且因为它们分解的速度特别快，所以就不会造成环境污染，分解速度慢的话，就会把一些分解出来的东西累积起来。但是这种微粒有一个问题，那就是还不能用于土壤，因为它们只能呆在土壤的表层。现在人们尝试在微粒的外面加一层vegetable oil来解决这个问题。
 
Listening 6
化学
教授先提出一个问题，人们在弄车的时候，手上经常会弄到grease或者oil, 为什么用水洗的时候却洗不掉？然后教授说这是因为intermolecular force, 所以油和水不能融合。解释了soaps为什么可以洗掉油，那是因为soap的一端连着水分子，另一端连着油分子，然后soap直接把油分子包在里面，在水里面suspend, 这样就洗掉了。然后教授介绍了detergent, detergent比soap还要好用 一些。教授说现在的detergent变得更环保了，但是更洗不干净了，比如说他在用了环保的detergent之后，最开始还以为是洗碗机坏了，后来他经常都要洗两遍。
 
Listening 7
对话
学生想换专业，新专业打算在戏剧系里选一个，从acting换成musical, 并且表示自己的学习成绩一直不错，希望能有优势。
 
Listening 8
经济学
讲了消费者的购物行为，分为integral和incidental两种。第一种会直接影响消费者做决定，他们在买的时候经常会想买到这些东西自己会有多兴奋，投资了某样东西赚钱了自己会怎么样，赔钱了会怎么样。第二种是对做决定有间接影响，比如说生气的话不仅不会让消费者变得悲观，反而会让消费者变得客观更愿意花钱。有一个实验是这样的，给一组人播放了很悲伤的影片，给另一组人播放了neutral的影片，然后让他们去买东西，到最后看了悲伤影片的人买得更多。
 
Listening 9
地质学
Benjamin Franklin观察到volcano爆发的时候气温下降，所以认为是ash影响了气温，但两个火山的例子表明并不是。后来发现是SO2经过一个过程变成S, 反射阳光，降低了global warming。
 
Listening 10
对话
男生询问English class教授对于自己论文中的某些批注的含义。第一处教授认为他写得too board, 要把那么多问题涵盖在一篇文章里太多了；第二个批注是让他重新看一下那本书的介绍，以及他写作的套路不对。
 
Listening 11
艺术
介绍一种独特的音乐形式，T是这种音乐形式的代表人物。这种音乐允许53段旋律重复，长度从45分钟到3小时，3小时太长了，观众会觉得无聊。
 
Listening 12
环境工程
介绍了海水淡化的三种方式，粗盐提纯蒸发什么的，但是都有缺点，比如耗能。